为助力青年教师快速成长，促进教师队伍高质量发展，9月29日下午，历史文化与旅游学院举行新进教师“传帮带”结对仪式暨青年教师座谈会。学院领导班子成员、带教导师、新进教师及青年教师代表共同参加。会议由院党委书记任大伟主持。
活动伊始，院长刘德州宣读了《历史文化与旅游学院2025年新老教师“传帮带”结对名单》，并为带教导师颁发聘书。随后，刘院长围绕学院发展历程、学科布局、师资力量及科研平台等方面作了详细介绍。他强调，站稳讲台是青年教师立足之本，深耕科研是成长发展之要。作为学院的“新鲜血液”，青年教师应虚心学习、立足岗位、精准发力，科学统筹教学与科研，推动二者有机融合、全面提升，尽快成长为学院发展的中坚力量。
带教导师代表王亚民结合三十余载执教经验，向青年教师提出三点期望：一要“守好阵地”，锤炼教学基本功，站稳课堂主阵地；二要“打好组合拳”，积极融入团队，提升科研核心竞争力；三要“划好路线图”，科学规划职业生涯，实现可持续发展。新进教师陈权代表全体青年教师发言，感谢学院搭建的成长平台，并表示将珍惜机会、虚心求教，将导师的宝贵经验转化为自身成长的坚实阶梯，尽快实现从“站上讲台”到“站好讲台”的跨越。
在交流座谈环节，青年教师围绕入职初期面临的教学压力、科研瓶颈与职业发展等话题畅所欲言，提出困惑与思考。与会老教师结合自身经历倾囊相授，现场气氛热烈，互动深入。
学院班子成员结合各自分管工作，对青年教师成长给予指导并提出希望。任大伟在总结讲话中指出，“传帮带”结对是学院长期坚持的优良传统，是助力青年教师成长的“快车道”，也是师道传承的“孵化器”。他希望带教导师“倾真情、传真经、乐帮带”，帮助新教师扣好职业生涯“第一粒扣子”；青年教师要“尊师长、虚心学、快成长”，尽快站稳讲台、脱颖而出；学院各科室要“强保障、优服务、重实效”，确保“传帮带”工作落地见效，为推动学院高质量发展提供坚实人才支撑。
（一审：王桃，二审：杜登，三审：任大伟）
